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SAPIXと早稲田アカデミーの合格実績、2026年を比較｜数字だけでは分からない集計方法の違い

中学受験の塾選びで、多くのご家庭が最初に目を通すのが「合格実績」です。ホームページやパンフレットに並ぶ御三家の合格者数を見て、「こちらの塾のほうが数字が大きいから、実績がある」と受け取りたくなります。

けれども、SAPIX（サピックス小学部）と早稲田アカデミーの2026年度の合格者数を並べてみると、話はそれほど単純ではありません。両塾は合格者の数え方（集計方法）も、対象となる生徒の層も違います。数字を横に並べただけでは、どちらが「上」かを決められないのです。

この記事では、確認できた2026年度の合格者数を並べたうえで、なぜ単純比較ができないのか、実績表をどう読めばよいのかを、保護者の目線で整理します。

2026年、両塾とも主要校の合格実績を公表

まず前提として、SAPIX・早稲田アカデミーはいずれも2026年春入試の合格実績を公表しています。

• SAPIX：小学部の合格実績ページ（sapientica.com/success/）で公表済み
• 早稲田アカデミー：公式「2026年度 中学受験 合格実績」ページ（waseda-ac.co.jp/elementary/result/）で学校別の実数を公開

ただし、この記事でのSAPIXの数値には注意点があります。SAPIX公式ページはこちらの取得環境で本文が正しく読み取れず、学校名と人数の対応を一次ソースから直接確認できませんでした。そのため本記事のSAPIXの数値は、いずれもSAPIX公式を出典として明記している二次まとめ2件（塾シル・サピログ）を突き合わせ、御三家など主要校で数値が一致したものを採用しています。一方、早稲田アカデミーの数値は公式ページ本文から直接確認しています。この「確からしさの差」を踏まえて読み進めてください。

主要校の2026年度合格者数

下の表は、両塾がともに公表している主要校のうち、SAPIX側で二次まとめ2件の数値が一致した学校（相対的に信頼度が高いもの）に絞って並べたものです。

見てのとおり、開成・桜蔭・駒場東邦などはSAPIXの数字が大きく、武蔵・雙葉のように早稲田アカデミーが上回る学校もあります。学校によって傾向が入れ替わること自体が、「どちらの塾が上」と一言で言い切れない何よりの証拠です。

なお、両塾の実績表には上記以外の学校も掲載されていますが、SAPIX側で二次まとめが1件しか確認できなかった学校（灘・渋谷教育学園渋谷・海城・渋谷教育学園幕張など）は、この記事では確定値として扱っていません。数字がひとり歩きしないよう、クロス確認できたものだけを表に載せています。

数字を単純に比べてはいけない、いちばんの理由

同じ「合格者数」という言葉でも、SAPIXと早稲田アカデミーでは数え方の土台が異なります。ここが本記事でいちばんお伝えしたい点です。

SAPIXの集計方法

SAPIXの実績は、内部生の手続きを行い、継続的に2026年1月まで在籍した塾生のみを対象としています。テスト生や各種講習だけの生徒は含みません。2026年度実績の対象となる在籍塾生数は5,969名（2026年3月23日現在）と示されています。学校別の合格者数は、1人が複数校に合格した場合、それぞれの学校でカウントする「延べ人数」ベースとみられます（中学受験の実績表示では一般的な数え方です。ただし公式文言としての明示は今回の確認範囲では取れていません）。数値は校舎別ではなく全校舎を合算した全体の数です。

早稲田アカデミーの集計方法

早稲田アカデミーは、公益社団法人 全国学習塾協会が定める基準に従って集計していると明記しています。対象となるのは、受験直前の6か月間のいずれかにおいて、受講契約に基づき30時間以上、もしくは継続して3か月以上授業に参加した生徒だとしています。そのうえで「複数のブランドに在籍した生徒を重複してカウントはしていない」と明記されています。こちらもグループ全体の合計とみられます。

つまり、SAPIXは合格校ごとに数える延べ人数の色合いが強く、早稲田アカデミーは在籍ブランドをまたいだ重複を排除する数え方を明示している、という違いがあります。土台となる数え方が違う数字を、同じ物差しで大小比較することには無理があるのです。

（補足として、両塾とも「同一の生徒が複数の学校に合格した場合に延べで計上するのか、実数で数えるのか」を逐語的に明示した記載までは、今回の確認範囲では取り切れていません。ここも正直にお伝えしておきます。）

母集団と対象層の違いも見落とせない

数え方だけでなく、「誰を数えているか」という母集団も塾によって違います。

SAPIXは難関校志向の生徒が集まりやすく、御三家クラスの合格者数が突出しやすい塾です。一方、早稲田アカデミーは幅広い層を受け入れ、早稲田系・大学附属校などにも強みがあります（実際、早稲田中の合格者数は早稲田アカデミーが239名と、御三家系よりも大きな数字になっています）。

得意とする学校群や生徒層が違えば、同じ「合格者数」でも意味合いが変わります。数字の大小より、「わが子の志望校で、その塾がどれだけの合格者を出しているか」を個別に見るほうが、塾選びには役立ちます。

「公表するかどうか」という論点

ここで少し視野を広げると、そもそも合格者数を公表するかどうかは塾・予備校ごとの方針にゆだねられています。中学受験のSAPIX・早稲田アカデミーは学校別の実数を公表していますが、大学受験の世界では動きが異なります。

たとえば大学受験予備校の駿台は2026年入試以降、合格者数の公表を終了しました。代々木ゼミナールも本体としての自塾の合格者数は公表していません。公表をやめる背景には、講習生のカウントや重複計上をめぐって「実態以上に多く見える」という批判があり、数字の出し方そのものが問われてきた経緯があります。

これは中学受験の実績表を読むときにも通じる視点です。数字が大きいこと自体より、「どういう基準で、誰を、どう数えた数字なのか」まで見て初めて、実績は比較の材料になります。

実績表を読むときのチェックポイント

以上を踏まえ、合格実績を見るときに確認したいポイントをまとめます。

1. 数え方（延べか実数か、講習生を含むか）：注記に集計基準が書かれているかを確認する
2. 母集団：対象在籍生の数や、どんな層の生徒が中心かを踏まえる
3. 校舎別か全体か：全体合算の数字を、近所の1校舎の実力とそのまま重ねない
4. 志望校で見る：塾全体の数字より、わが子の第一志望での合格者数を個別に確認する
5. 出典と年度：いつの、どの発表に基づく数字かを確かめる

これらを押さえるだけで、実績表の見え方はずいぶん変わってきます。

単年の数字だけでなく年ごとの変化も追いたい方は、早稲田アカデミーの合格実績を最新数字と推移の両面から読み解いた記事が参考になります。校舎数や在籍者数の増減まで含めて見ると、数字の意味がより立体的に掴めます。

どの塾でも、算数の底上げは家庭でできる

集計方法がどうあれ、難関校の合否を最後に分けるのは算数だと言われます。塾のカリキュラムに加えて、家庭で一冊やり込める問題集を持っておくと、弱点補強の軸になります。

偏差値50前後から難関校レベルへ引き上げる過程を意識して作られた定番書として、次の一冊が読者から高い評価を得ています。

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さらに難関校の入試算数に踏み込みたいご家庭には、演習量を積める問題集も選択肢になります。

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いずれも塾の授業と併用しやすく、苦手単元の集中対策に向いています。無理に何冊も広げず、一冊をやり切ることを優先してください。

まとめ

SAPIXと早稲田アカデミーは、2026年度もそれぞれ主要校の合格実績を公表しています。数字だけを見ればSAPIXが御三家で大きく、早稲田アカデミーは学校によって上回る、という傾向が読み取れます。

しかし、両塾は合格者の数え方（延べ人数の色合いが強いSAPIXと、ブランド重複を排除する早稲田アカデミー）も、対象となる生徒層も違います。土台の違う数字は、同じ物差しで優劣をつけられません。

大切なのは、実績表の大小に一喜一憂することではなく、「どう数えた数字か」を読み解いたうえで、わが子の志望校での実績と塾の雰囲気を照らし合わせることです。数字を鵜呑みにせず、根拠まで確かめる目線が、後悔のない塾選びにつながります。

※合格実績は各塾の公式発表等に基づきます（集計方法により重複を含む場合があります）。SAPIXの数値は公式ページの直接確認ができなかったため、SAPIX公式を出典として明記する二次まとめ2件（塾シル・サピログ）が一致した学校のみを掲載しています。出典：SAPIX＝二次まとめ（塾シル／サピログ、いずれもSAPIX公式 sapientica.com/success/ を出典と明記）、早稲田アカデミー＝公式 2026年度中学受験合格実績。駿台・代々木ゼミナールの公表方針は各予備校の発表に基づく記述です。数値・掲載内容は取得時点のものです。