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河合塾の合格実績「推移」はどう読む?数字の意味と正しい確認方法
「河合塾の合格実績って、去年より伸びているの?」——塾選びをしていると、こうした年ごとの推移が気になる保護者・受験生は多いと思います。ところが実際に調べ始めると、公式サイトで過去数年分の数字を横並びで見比べるのは、意外と難しいことに気づきます。
この記事では、河合塾グループの最新(2026年度入試)の合格実績を確認できた範囲で紹介しつつ、「推移」という数字を読むときに押さえておきたい仕組みと注意点を、できるだけやさしく整理します。数字そのものよりも、「その数字が何を数えたものなのか」を理解することが、塾選びでは何より大切だからです。
まず結論:合格実績の「推移」は単純比較しにくい
先に大事な前提をお伝えします。塾の合格実績は、年ごとに単純な引き算・掛け算で「伸びた/減った」と判断しにくい性質を持っています。理由は主に3つです。
- 数え方が「延べ人数」であることが多い(1人が複数大学・複数学部に合格すると、それぞれ別々にカウントされる)
- 母集団(在籍者数や受講形態)が年によって変わる
- 校舎の増減・グループ再編で集計範囲が変わる
この3点を意識しないまま「今年は○○名で去年より多い」と受け取ると、実態を見誤ることがあります。まずはこの前提を頭に置いてください。
河合塾グループの最新(2026年度入試)合格実績
河合塾グループが公表している2026年度入試の合格実績のうち、公式グループサイト(河合塾マナビス)で確認できた主要大学の数字を掲載します。これらはいずれも「河合塾グループ関連法人の在籍者および講習受講生」の集計値であり、河合塾単体の校舎別の数字ではありません。
国公立大学(主要校)
| 大学 | 2026年度 合格者数 |
|---|---|
| 東京大学 | 1,226名 |
| 京都大学 | 1,323名 |
| 北海道大学 | 857名 |
| 東北大学 | 761名 |
| 名古屋大学 | 795名 |
| 大阪大学 | 799名 |
| 九州大学 | 581名 |
| 一橋大学 | 390名 |
| 東京科学大学(旧・東京工業大学+東京医科歯科大学) | 366名 |
| 国公立大学医学部(医学科)計 | 1,651名 |
私立大学(主要校)
| 大学 | 2026年度 合格者数 |
|---|---|
| 早稲田大学 | 6,107名 |
| 慶應義塾大学 | 3,873名 |
| 上智大学 | 3,095名 |
| 東京理科大学 | 5,842名 |
| 明治大学 | 9,409名 |
| 立教大学 | 4,792名 |
| 中央大学 | 5,541名 |
| 法政大学 | 6,232名 |
| 私立大学医学部(医学科)計 | 2,928名 |
数字の規模の大きさに驚かれるかもしれません。これは河合塾グループ全体という広い母集団の集計であり、かつ後述する「延べ人数」方式で数えられているためです。この点を理解しておくと、数字の受け止め方が変わってきます。
2026年度の数字そのものと、その集計方法をもう少し丁寧に知りたい方は、河合塾の2026年合格実績の集計方法と読み方で解説していますので、あわせてご覧いただくと理解が深まります。
過去年との「推移」を今回は掲載できない理由
この記事では、複数年を並べた推移表をあえて掲載していません。正直にお伝えすると、河合塾のメインサイト(合格実績ページ)は自動取得が制限されており、過去年分の確定した数字を今回は確認できなかったためです。数字を推測や記憶で補うことは、皆さんの塾選びの判断を誤らせてしまうので行いません。
複数年の推移をご自身で確認したい場合は、河合塾グループの公式合格実績ページを年度ごとに見比べるのが最も確実です。各年度のページには、その年の集計方法の注記も併記されているので、必ず注記まで目を通してください。
「推移」を正しく読むための3つの視点
過去年の数字を集めたときに、どう読めばよいか。塾選びで役立つ3つの視点を紹介します。
視点1:それは「延べ」か「実数」か
河合塾グループの2026年度実績は、注記に「一人で複数の大学・学部・学科に合格した場合はそれぞれに合格者として計上」とあります。つまり延べ人数です。1人の生徒が複数校に受かれば、その分だけ数字は増えます。
推移を見るときは、過去年も同じ「延べ」方式で数えているかを確認しましょう。数え方が同じなら年ごとの比較に一定の意味がありますが、途中で方式が変われば単純比較はできません。
視点2:母集団(在籍者・受講形態)の変化
河合塾グループの集計には在籍者だけでなく講習受講生も含まれ、一方で「公開模試のみの受験生は含まない」とされています。この「誰を数えるか」の範囲が年によって変われば、合格者数も自然に増減します。
数字が伸びたからといって「合格させる力が上がった」とは限らず、単に母集団が広がっただけ、というケースもあり得ます。逆もまた然りです。
視点3:集計範囲(グループ・校舎)の変化
2026年度の数字は河合塾グループ関連法人全体の合計であり、特定の校舎単独の数字ではありません。グループの再編や校舎の増減があれば、集計範囲そのものが変わります。「同じ塾名の数字」でも、年によって数えている範囲が違うことがある、と意識しておきましょう。
塾選びで本当に見るべきポイント
合格実績の総数は塾の規模を映す指標ではありますが、規模の大きさが、あなたのお子さん一人ひとりの合格に直結するわけではありません。合格実績を見るときは、次のような点に目を向けると、より実態に近づけます。
- 数え方の注記(延べか実数か、講習生を含むか)を必ず読む
- 志望校・志望学部の合格者数が十分にあるか(総数より、行きたい大学の実績)
- 校舎・コース単位の情報があれば、通う予定の校舎に近い数字を見る
- 数字だけでなく、授業・サポート体制が我が子に合うかを体験授業などで確かめる
合格実績は「塾を絞り込む入口」として使い、最終的には実際の学習環境で判断するのがおすすめです。
志望校がMARCH(明治・青山学院・立教・中央・法政)であれば、塾ごとに公表状況が大きく違うため比較はさらに難しくなります。その事情はMARCHの予備校合格実績の集計方法の違いと比べ方のコツにまとめています。
過去問演習は早めのスタートが安心
塾選びと並行して、受験生本人の学習も進めていきたいところです。特に共通テスト対策は、出題形式に慣れるための過去問演習が土台になります。実際の問題に触れておくと、模試の結果も読み解きやすくなります。
英語(リーディング/リスニング)は配点も大きく、早めに形式へ慣れておきたい科目です。
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数学は解法の引き出しを増やすほど得点が安定します。過去問を繰り返し解くことで、時間配分の感覚もつかめます。
いずれも本人の志望校や到達度に合わせて、無理のない範囲で取り入れてみてください。
まとめ
- 河合塾グループの2026年度入試の合格実績は、東京大学1,226名・京都大学1,323名・早稲田大学6,107名などが公式グループサイトで公表されています(グループ関連法人の在籍者+講習受講生の集計)。
- これらは延べ人数(重複合格を別々にカウント)であり、母集団や集計範囲も年ごとに変わるため、過去年との単純比較は慎重に行う必要があります。
- 複数年の推移は、河合塾グループの公式合格実績ページを年度ごとに、注記まで含めて見比べるのが確実です。
- 合格実績は塾選びの入口として使い、最後は志望校の実績と学習環境の相性で判断しましょう。
※合格実績は各塾の公式発表等に基づく(集計方法により重複を含む場合があります)。本記事の河合塾グループの数字は、河合塾グループ公式サイト(河合塾マナビス)に掲載された2026年度入試の合格実績(https://www.manavis.com/result/2026.html)を出典としています。「一人で複数の大学・学部・学科に合格した場合はそれぞれに合格者として計上」「河合塾グループ関連法人の在籍者および講習受講生の集計」「公開模試のみの受験生は含まない」という注記に基づく延べ人数です。複数年の推移データは今回確認できなかったため掲載していません。商品の価格・レビュー等は取得時点の情報です。


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